Май 2015 года...Каждодневные боевые действия в районе аэропорта не дают затянуться ранам души. Рисунки детей младших классов переполнены болью. Дети продолжительное время находятся в состоянии тревоги. Они стали свидетелями и обстрелов и разрушений, и потерь. Многие настолько включены в процесс непрекращающихся воспоминаний, что ассоциируют «безопасное место» позади стреляющих орудий, или рисуют помощника посередине, где с одной стороны мины, стрельба, а с другой спокойная жизнь., Их главная просьба «помощнику» - помочь прекратить войну.У многих детей переживания переросли в страшные сны.
Наиболее часто у детей наблюдались депрессивные, тревожные и смешанные симптомы. К ним относятся: подавленное настроение, печаль, тревога или беспокойство.
Артем Х. – 8 лет, впечатлительный, тревожный, но умный, рассудительный, уверенный в себе мальчик:
....Моих соседей больше нет, их дом просто разрушен. Одни в больнице, других нет.... а эти дома через дорогу с нами... Мы каждый день, как кроты сидим в подвале. У нас нет "безопасного места", это смешно расслабляться, рисовать безопасное место, когда всех бомбят. Пока у нас идет война надо рисовать войну. А все же нет, .. нужно нарисовать Победу. (Перевернул лист и нарисовал «Победу».).
Сергей - 7 лет, активный, неусидчивый ребенок со сниженной концентрацией внимания. .....Лучшими помощниками будут орудия, которые расстреляют врага, нас же расстреливают солдаты Украины, мы боимся выезжать из дома, а у нас даже кушать нечего, одна картошка....
Лена К . - 8 лет, в наш огород уже не раз прилетали мины, разбили забор, сгорел сарай. Если бы появился настоящий волшебник, я бы попросила его остановить войну, мне очень страшно...
Комментариев нет:
Отправить комментарий